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第一,加强教师培养补充。通过实施“优师计划”等政策,加强中西部地区和乡村教师定向培养。通过实施师范教育协同提质计划,组织高水平师范大学结对帮扶中西部地区薄弱师范院校,提高本地教师培养质量。通过实施“国培计划”,培训校长教师2187万人次。通过实施“特岗计划”,为中西部地区22省份1000多个县、3万多所乡村学校,补充115万名教师。

第二,开展教师支教帮扶。通过实施“三区”人才计划教师专项、“组团式”援疆、国家银龄教师行动计划等,累计派出24.3万名教师到中西部地区和乡村学校支教讲学。实施国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶,从东部省份选派2392名校长和骨干教师帮扶西部160个县,支持每县建好1所普通高中和1所职业高中。

第三,强化教师保障激励。实施乡村教师生活补助政策,覆盖中西部22个省份725县,受益教师约130万人,人均月补助金额约400元。加强乡村教师周转宿舍建设,中央投资超过281亿元,建设约63.7万套,累计入住教师超过87.1万人。推进实施乡村优秀青年教师培养支持计划,为乡村青年教师发展创造有利条件。今年,“特岗计划”教师工资性补助实现提标,每人每年增加3600元。

🏹(撰稿:苏菊琼)

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    • 郑心善😽LV3六年级
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      【光明论坛】数字化赋能优秀传统文化传承与创新🔉
      2024/09/21   来自余姚
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    • 🆑利震朋LV0大学四年级
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      工人任务分配系统🕡
      2024/09/21   来自济宁
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    • 仲孙菲燕📑LV4幼儿园
      4楼
      我又又回来了🌙
      2024/09/21   来自赤壁
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    • 莘康希LV5大学三年级
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      陈思诚:我不是一个卖故事的人,我是一个讲故事的人📙
      2024/09/21   来自玉环
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    • 尤红丹⛾➉LV5大学三年级
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      企业请真人充当仿生机器人?世界机器人大会主办方:非企业邀请,系网红自主行为✯
      2024/09/21   来自新乡
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    • 苗坚光LV1大学四年级
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      2024/09/21   来自德阳
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